CUADERNILLO Nº 30
VIERNES
30 DE OCTUBRE DE 2020.
MATEMÁTICA:
COMPLETÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN ESTE CASTILLO DE
NÚMEROS.
ESCRIBÍ CON LETRAS EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN LA FAMILIA DE
LOS 30, 70 Y 90.
CUADERNILLO Nº 30
VIERNES
30 DE OCTUBRE DE 2020.
MATEMÁTICA:
COMPLETÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN ESTE CASTILLO DE
NÚMEROS.
ESCRIBÍ CON LETRAS EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN LA FAMILIA DE
LOS 30, 70 Y 90.
MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE DE
20202.
“Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación
de la Violencia de Género” (Ley 27234)
ACTIVIDAD 3)
Continuamos viendo “EL SUEÑO
IMPOSIBLE”, la historia de un día en la vida de una familia.
Hoy compartimos qué situaciones vive
esta familia cuando regresan a su hogar y finaliza el día.
Prestá especial atención a cada
situación que se muestra y luego contesta:
1. ¿CONTÁ QUÉ HACE EL HOMBRE APENAS
LLEGA A LA CASA Y QUÉ HACE LA MUJER? ¿Y EL NIÑO Y LA NIÑA?
2.
CONTÁ 3 TAREAS HOGAREÑAS QUE REALICEN CADA UNO.
3.
¿QUIÉN DE LOS ADULTOS SE VA A DORMIR PRIMERO?
CUADERNILLO
Nº 30
MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE DE 2020.
MATEMÁTICA.
EN LA
JUGUETERÍA.
OBSERVÁ LOS PRECIOS DE CADA
JUGUETE.
1) ORDENALOS DE MAYOR
A MENOR:
2) ESCRIBÍ
AL LADO DE CADA BILLETE 3 JUGUETES QUE PODRÍAS COMPRAR CON ESE VALOR.
MARTES 27 DE OCTUBRE DE
20202.
“Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación
de la Violencia de Género” (Ley 27234)
ACTIVIDAD 2)
Seguimos conociendo la vida de esta
familia en la historia
“EL SUEÑO IMPOSIBLE”.
En esta parte se cuenta lo que hacen
los adultos durante el día. Con atención, mirá el video y luego responde:
(recordá que podés escribir, grabar un audio o video con las respuestas)
1. CONTÁ QUÉ HACE LA MAMÁ Y EL PAPÁ
ANTES DE IR A TRABAJAR.
2. ¿QUÉ PENSÁS QUE SIGNIFICAN LAS
MONEDAS EN LAS MANOS?
3. CUANDO VUELVEN DE TRABAJAR, ¿EL
PAPÁ Y LA MAMÁ HACEN LO MISMO?
LUNES 26 DE OCTUBRE DE
20202.
“Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación
de la Violencia de Género” (Ley 27234)
ACTIVIDAD 1)
Te presentamos la primera parte de una historia llamada “EL
SUEÑO IMPOSIBLE”
Observa con atención qué sucede con
esta familia cuando comienza el día. Si es necesario, míralo otra vez.
Luego, contame: (podés escribir, grabar
un audio o video con las respuestas)
1. ¿QUIÉN SE LEVANTA PRIMERO?
2. ¿QUÉ HACE CADA INTEGRANTE EN
CUANTO SE LEVANTA?
3. CONTÁ 3 TAREAS QUE REALICE CADA
INTEGRANTE DE LA FAMILIA
CUADERNILLO
Nº 29.
JUEVES
22 DE OCTUBRE DE 2020.
MATEMÁTICA:
CONTÁ
CUÁNTAS FIGURAS HAY DE CADA UNA Y ESCRIBÍ DONDE SE INDICA.
CUADERNILLO
Nº 28
VIERNES
15 DE OCTUBRE DE 2020.
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE.
MATEMÁTICA.
VIERNES
DE LECTURA!!!
La seño LAURA de biblioteca no regala esta nueva
poesía de
LILIANA CINETTO.
“La bella que
no duerme poesía”
CUADERNILLO
Nº 27
VIERNES
9 DE OCTUBRE DE 2020
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO.
Retomamos el cuento “FAMILIAS LA MIA, LA TUYA, LA DE LOS DEMÁS”
Luego de escuchar el cuento. Respondo las siguientes
preguntas.
7)
Observar las diferentes familias y
comparar sus costumbres, formas de vida, vestimenta, tareas que realizan, entre
otros.
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO.
Les proponemos que elijan uno de
los pueblos originarios que estuvimos
viendo en los videos y nos cuenten que cambios ven en la forma en que vivían
esos pueblos y en la forma en que vivimos hoy.
Compartimos
con ustedes otros videos con el que pueden sacar información.
https://www.youtube.com/watch?v=hIK6cKTWAeQ
https://www.youtube.com/watch?v=-JXLOsrTMlc
JUEVES
8 DE OCTUBRE DE 2020.
MATEMÁTICA.
CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
2)
LUEGO DE VER EL VIDEO CON
DETENIMIENTO, ESCRIBI EL NOMBRE DE ALGÚN PUEBLO ORIGINARIO Y ESCRIBÍ EL NOMBRE
DE LAS PRENDAS DE VESTIR QUE USABAN.
CUADERNILLO Nº 27
MIÉRCOLES
7 DE OCTUBRE DE 2020.
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE.
CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
1) LUEGO DE VER EL VIDEO, ESCRIBAN
EL NOMBRE DE POR LO MENOS TRES PUEBLOS ORIGINARIO Y EL LUGAR DÓNDE VIVÍAN.
https://www.youtube.com/watch?v=YJeTi8BMx54
CUADERNILLO
Nº 26
VIERNES
2 DE OCTUBRE DE 2020.
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE.
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO.
Retomamos el cuento “FAMILIAS LA MIA, LA TUYA, LA DE LOS DEMÁS”
Luego de escuchar el cuento. Respondo las siguientes
preguntas.
5)
Teniendo en cuenta a las familias
que menciona el cuento cuál se parece a la tuya.
6)
¿Por qué es importante tener una
familia?
VIERNES
DE LECTURA!!!!
LA SEÑO
LAURA NOS LEE EL SIGUIENTE CUENTO:
“CENICIENTA” DE
LILIANA CINETTO.