PRIMER CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA.
Familias de primer grado a raíz de
lo establecido por el Ministerio de educación les acercamos las siguientes
actividades y links para trabajar en este período hasta el reinicio de clases.
MATEMÁTICA.
¡Números
por todos lados!
El mundo está lleno de números. Si
se fijan bien, en casa, en la calle, en las cosas que tienen en las manos, en
los lugares por los que pasan cada día, hay números.
1) Miren la imagen: ¿para qué sirve
cada número que ven? Marquen con una todas las opciones correctas.
2) También hay
juegos basados en los números. Por ejemplo, este: Unan los puntos siguiendo el
orden de los números. ¿Qué dibujo se forma?
Números
en los juegos. ¡hasta 30!
En una gran
cantidad de juegos también se usan números: en los naipes, en los
tableros, en los cartones de lotería. en algunas fichas o en los dados, los
puntos indican cantidades. además, casi siempre hay que calcular el puntaje. ¡y
eso se hace con números!
3) A estas cartas
les faltan los números. ¿se animan a colocarlos? completen cada carta con los
números que faltan.
4) En este juego,
Facundo y Florencia tienen sus cartas boca abajo y nadie puede verlas. Juegan a
sacar y mostrar la primera carta cada vez. Gana el que tiene el número más
grande.
a) marquen la carta
ganadora.
b) En esta jugada, Florencia y
Facundo no pueden decidir quién ganó. marquen con una cruz el nene con el que
están de acuerdo.
Números
en el calendario.
Desde hace muchísimos años, los
hombres necesitaron medir el tiempo. Por ejemplo, para calcular los días
pasados desde un hecho, o prever cuándo cambiaría la estación Para eso, idearon
distintos ti-
pos de calendarios. los números
aparecen en ellos para señalar los días, el año, los meses, las semanas.
1) Este es el calendario del mes de
diciembre de 2010. los números que están en color indican los días feriados.
a) ¿Qué día de la
semana es el 17 de diciembre? _____________________
b) ¿Cuántos días
tiene una semana? _____¡Recuerden que empieza en domingo y termina en
sábado!
c) ¿Cuántos días
tienen dos semanas? _____________
d) ¿Cuántos
miércoles tiene este mes? _____________
2) ¿Se animan a
armar el calendario de este mes? coloquen los números de cada día. a
continuación tienen el molde en blanco, listo para completar.
a) ¿Cuántos días tiene el mes que
armaron? _______________________
b) ¿Qué día de la semana es el 15
de este mes? _____________________
c) Marquen la fecha de hoy.
d) ¿Cuántos días faltan para que
termine este mes? __________________
e) ¿Cuántos sábados tiene este
mes? ____________________
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